Camp leaders believe that the camp experience teaches children how to make new friends, to work cooperatively as a team member and to approach new people, places and activities positively. We have anecdotal proof that these things do happen at camp, but currently, we lack the research to prove it. A new book with accompanying CD, Play It, Measure It, available through the American Camp Association (ACA), changes this. (Soon we will have the results of the Waterloo Summer Camp Research Project, which also measures outcomes of the camp experience.)
Play It, Measure It, written by Mark Roark of Utah State University and Faith Evans (M.Ed), combines intentionally designed sequences of themed activities with questionnaires to measure outcomes. The programs are suitable for youth ages nine to seventeen. Two sets of sequenced activities focus on friendship skills, one on teamwork and another on the affinity for exploration. The last activity in each program is an invitation to participants to complete a brief questionnaire developed by the ACA to measure outcomes. The accompanying CD provides leader resource materials and an Excel template for data entry and analysis.
The book’s prime purpose is fun. The added benefit is the ability to measure the outcomes of camp programs. Consider the benefits of actually measuring results and sharing how well your camp is achieving program goals with staff, parents, Boards of Directors or funders. Available at the online ACA bookstore on the ACA website.Les dirigeants de camp estiment que l’expérience du camp apprend aux enfants à se créer de nouvelles amitiés, à travailler en équipe, à socialiser et à regarder tout ce qui les entoure de façon positive. Bien que ce soit sans doute le cas, cette réalité ne repose pas sur des preuves scientifiques. Un nouvel ouvrage, avec CD, Play It, Measure It, qu’on peut se procurer par l’entremise de l’American Camp Association (ACA), change les choses. (Bientôt, nous aurons les résultats du projet de recherche sur les camps d’été de Waterloo, qui mesure également les bienfaits de l’expérience au camp).
Play It, Measure It, rédigépar Mark Roark, de la Utah State University et Faith Evans, M Ed, réunit des séquences intentionnellement conçues d’activités thématiques, accompagnées de questionnaires servant à mesurer les résultats. Les programmes sont adaptés aux jeunes de 9 à 17 ans. Deux séries d’activités enchaînées se concentrent sur les compétences de camaraderie, l’une sur le travail d’équipe et une autre sur l’affinité pour l’exploration. Dans la dernière activité de chaque programme, on invite les participants à répondre à un bref questionnaire préparé par l’ACA pour mesurer les résultats. Le CD complémentaire fournit du matériel documentaire pour le chef de camp et un modèle sur Excel pour l’entrée et l’analyse des données.
Le livre est principalement axé sur l’amusement. Mais en outre, il permet de mesurer les résultats des programmes de camp. Prenez en considération les avantages qu’il y a à mesurer réellement les résultats et à partager avec le personnel, les parents, les conseils d’administration ou les fondateurs dans quelle mesure votre camp atteint les objectifs du programme. Offert à la librairie de l’ACA en ligne sur le site Web de l’ACA.
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